Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmes et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985 par Elisabeth Bolbenes Sensevy

Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmes et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985

Titre de livre: Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmes et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985

Éditeur: ANRT

ISBN: 2284006760

Auteur: Elisabeth Bolbenes Sensevy


* You need to enable Javascript in order to proceed through the registration flow.

Elisabeth Bolbenes Sensevy avec Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmes et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985